曹登银,女高音,中国音乐家协会会员,中国奥尔夫专委会会员;浙江省音乐家协会会员;副教授,现为杭州师范大学硕士生导师。研究方向是音乐教育方向、声乐演唱与教学研究方向。于2001年和2006年在安徽师范大学获得文学学士和文学硕士学位。
教 学:
承担本科生《音乐教学法》、《音乐学科教学论》、《师范生技能达标测试》《教育实习》等课程的教学工作:承担研究生《声乐》《音乐课程教学论》《音乐课堂教学实践》等课程教学工作;招收音乐教育研究方向和声乐演唱与教学研究方向艺术硕士。
论文和专著:
1. 我国高等教育音乐专业认证体系的构想 ,中国高等教育,2011(8)
2. 高师声乐“弹唱结合”教学模式探索 ,中国成人教育,2011(6)
3. 音乐审美教育功能的新发现 , 人民音乐,2019(7);等十多篇论文。
课 题:
1. 主持浙江省教育厅课改项目《高师声乐教学“弹唱结合”的课堂教学模式研究》,经费2万;
2. 主持杭州市2021年教师教育科研课题《关于体态律动教学模式在高师院校音乐与舞蹈学专业人才培养中应用策略研究》;经费1万;
3. 主持《为爱歌唱》声乐专场音乐会-台州市文艺名家展演工程;经费2万;
4. 参与浙江省社科规划课题《基于民间文化遗产的地方高校艺术专业校本课程开发与管理》研究并结题,排名第三; 经费1万;
5. 参与国家社科艺术学重大项目《中国戏曲剧种艺术体系现状与发展研究》的研究(2019-2022),经费8万;
6.主持杭州师范大学《音乐教学法》大思政课程建设;《音乐学科教学论》在线课程建设。
获 奖:
1. 文章《我国高等教育音乐专业认证体系的构想》获2010年省教育厅论文评比一等奖;
2. 文章《开发区域民间音乐资源构建地方高校特色声乐课程的探索》获中国声乐家协会“孔雀杯”论文评比优秀奖;
3. 第七届中国音乐金钟奖浙江省选拔赛声乐比赛(美声组)个人获优秀奖;
4. 指导学生参加2020年第13届中国大学生计算机设计大赛中微课获二等奖;
5. 指导学生分别参加2021、2022年浙江省师范生教学技能竞赛中获一、二等奖;
6.指导学生分别参加2021、2022年长三角师范生教学基本功大赛中均获二等奖;
7.指导学生学生参加2019西湖国际音乐节比赛声乐组获二等奖;
8. 指导学生参加第六届《德艺双馨》中国文艺展示活动浙江省总决赛获金奖和最佳表演奖;
邮 箱:417288424@qq.com
曹登银,女高音,中国音乐家协会会员,中国奥尔夫专委会会员;浙江省音乐家协会会员;副教授,现为杭州师范大学硕士生导师。研究方向是音乐教育方向、声乐演唱与教学研究方向。于2001年和2006年在安徽师范大学获得文学学士和文学硕士学位。
教 学:
承担本科生《音乐教学法》、《音乐学科教学论》、《师范生技能达标测试》《教育实习》等课程的教学工作:承担研究生《声乐》《音乐课程教学论》《音乐课堂教学实践》等课程教学工作;招收音乐教育研究方向和声乐演唱与教学研究方向艺术硕士。
论文和专著:
1. 我国高等教育音乐专业认证体系的构想 ,中国高等教育,2011(8)
2. 高师声乐“弹唱结合”教学模式探索 ,中国成人教育,2011(6)
3. 音乐审美教育功能的新发现 , 人民音乐,2019(7);等十多篇论文。
课 题:
1. 主持浙江省教育厅课改项目《高师声乐教学“弹唱结合”的课堂教学模式研究》,经费2万;
2. 主持杭州市2021年教师教育科研课题《关于体态律动教学模式在高师院校音乐与舞蹈学专业人才培养中应用策略研究》;经费1万;
3. 主持《为爱歌唱》声乐专场音乐会-台州市文艺名家展演工程;经费2万;
4. 参与浙江省社科规划课题《基于民间文化遗产的地方高校艺术专业校本课程开发与管理》研究并结题,排名第三; 经费1万;
5. 参与国家社科艺术学重大项目《中国戏曲剧种艺术体系现状与发展研究》的研究(2019-2022),经费8万;
6.主持杭州师范大学《音乐教学法》大思政课程建设;《音乐学科教学论》在线课程建设。
获 奖:
1. 文章《我国高等教育音乐专业认证体系的构想》获2010年省教育厅论文评比一等奖;
2. 文章《开发区域民间音乐资源构建地方高校特色声乐课程的探索》获中国声乐家协会“孔雀杯”论文评比优秀奖;
3. 第七届中国音乐金钟奖浙江省选拔赛声乐比赛(美声组)个人获优秀奖;
4. 指导学生参加2020年第13届中国大学生计算机设计大赛中微课获二等奖;
5. 指导学生分别参加2021、2022年浙江省师范生教学技能竞赛中获一、二等奖;
6.指导学生分别参加2021、2022年长三角师范生教学基本功大赛中均获二等奖;
7.指导学生学生参加2019西湖国际音乐节比赛声乐组获二等奖;
8. 指导学生参加第六届《德艺双馨》中国文艺展示活动浙江省总决赛获金奖和最佳表演奖;
邮 箱:417288424@qq.com