2025年4月17 日13点，杭州师范大学音乐学院组织开展教师职业能力认定面试考核工作。此次考核面向21级音乐学和舞蹈学本科学生，参加面试的同学已通过校内教师职业能力认定笔试环节。作为教育职业发展的重要里程碑，本次面试不仅是对学生专业素养的全面检验，更是其迈向教师岗位的关键实践环节。

前期筹备：精心规划，严谨有序

为确保考核的专业性与公正性，学院组建了由校内专家与校外行业精英构成的评审团队。校内评审成员包括曹登银、杨云、王帆等资深教师，校外特邀郑王君、叶丽宝、王夏等一线资深教师参与评审。多元的评审视角与专业经验，为考核结果的科学性与权威性提供了坚实保障。

面试现场：多元考核，尽显实力

本次面试采用结构化考核模式，通过即兴讲演、模拟授课、现场答辩三大环节，系统考查学生的教育教学综合能力。

考生先完成模拟授课内容抽签，随即进入备课教室进行教学设计准备。进入考核环节后，考生现场抽取即兴讲演题目，通过即时应答或短暂思考，在 5 分钟内完成观点陈述。考核过程中，考生们逻辑清晰、论证充分，以专业的语言表达与稳健的台风，展现出扎实的语言组织能力与临场应变水平，获得评审专家的高度认可。  

在 10 分钟的模拟授课环节，考生严格遵循课程标准要求，展示出科学合理的教学设计和实施过程，教学目标和重难点明确且贯穿始终。授课过程中，注重以学生为中心，采用探究式、合作式、项目式、任务驱动等多种互动模拟，充分调动学生参与度；精准把控教学节奏，教学环节衔接自然流畅。同时，灵活运用多种教学方法，配合准确的示范（唱、奏、跳、指挥、写、说等）与亲和的教态，有效激发课堂活力，全面展现出考生的音乐课堂教学技能和实践能力。        

最后的 5 分钟现场答辩环节，考生们冷静应对评委提问，回答观点正确、条理清晰，再次彰显出扎实的专业知识和良好的应变能力。

音乐学院 2025 年上半年教师职业能力认定面试考核过程全面展现了参评学生的专业素养与基础音乐课堂教学潜能，既是对学生阶段性学习成果的总结，更为其未来职业发展积累了宝贵经验。期待各位学子以此次考核为起点，将技能与经验转化为专业成长动力，在音乐教育事业中持续深耕，为培育新时代人才贡献力量。