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锚定国赛,器乐系师生共促“茉莉花开”
来源:音乐学院 作者:器乐系 时间:2025-05-07

  2024年8月19日至24日,第八届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动在江苏成功举办,我院器乐系研究生郑馨柔、赖琢涵两位同学成功入围赛事活动。成为我院器乐系学子在国赛上的重要突破。 

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      据悉,第八届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动由中华人民共和国文化和旅游部主办,文化和旅游部科技教育司、江苏省文化和旅游厅、南京艺术学院共同承办,中国民族管弦乐学会协办。是国内规格最高的青少年专业民族器乐教育教学成果展示活动。展示活动始终坚持检阅我国专业民族器乐教学成果,总结民族器乐教学及创作经验,提高民族器乐教学质量的宗旨,为广大民乐专业师生搭建高水准交流展示平台。

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  经过浙江省文化和旅游厅的初步评审以及文化和旅游部组织的专家复评,我院24级研究生郑馨柔和赖琢涵的两项成果最终成功入围B组青年弹拨乐器组(横弹)和B组青年弹拨乐器组(竖弹)的终评环节。此次为我院首次参与此类国家级中国民族器乐赛事,具有重要的里程碑意义。器乐系主任谢涛老师,从学生参赛曲目选择,到作品练习准备,再到赛事现场指导全程陪同,助力学生鏖战国赛,与学生一起以汗水浇灌“茉莉花开”。参赛学生表示,无论赛果如何,这段备赛参赛经历都将成为人生宝贵的财富。教师团队则寄语:“我们追求的不仅是奖牌,更是通过艺术传递文化自信,让世界听见中国声音。”

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郑馨柔同学在展演中分别演奏古筝钢琴协奏曲《行者》和客家传统乐曲《四段锦》

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赖琢涵同学分别演奏具有西南风格的《山之舞》以及崇明派琵琶的经典代表作《瀛洲古调》

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近几年,音乐学院器乐系以“深耕技艺、突破自我”为目标,展现艺术教育中的拼搏精神与专业追求。对于参赛学子,指导教师团队根据学生特点制定个性化方案。针对技巧短板,教师录制示范视频逐帧解析;针对情感表达,则通过音乐史讲解、戏剧表演课等跨学科教学深化理解。营造以赛促教,以老带新”的教育生态,形成“赛事-教学-传承”三位一体的育人模式。



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锚定国赛,器乐系师生共促“茉莉花开”

陈懋樊 · 2025-05-07

  2024年8月19日至24日,第八届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动在江苏成功举办,我院器乐系研究生郑馨柔、赖琢涵两位同学成功入围赛事活动。成为我院器乐系学子在国赛上的重要突破。 

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      据悉,第八届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动由中华人民共和国文化和旅游部主办,文化和旅游部科技教育司、江苏省文化和旅游厅、南京艺术学院共同承办,中国民族管弦乐学会协办。是国内规格最高的青少年专业民族器乐教育教学成果展示活动。展示活动始终坚持检阅我国专业民族器乐教学成果,总结民族器乐教学及创作经验,提高民族器乐教学质量的宗旨,为广大民乐专业师生搭建高水准交流展示平台。

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  经过浙江省文化和旅游厅的初步评审以及文化和旅游部组织的专家复评,我院24级研究生郑馨柔和赖琢涵的两项成果最终成功入围B组青年弹拨乐器组(横弹)和B组青年弹拨乐器组(竖弹)的终评环节。此次为我院首次参与此类国家级中国民族器乐赛事,具有重要的里程碑意义。器乐系主任谢涛老师,从学生参赛曲目选择,到作品练习准备,再到赛事现场指导全程陪同,助力学生鏖战国赛,与学生一起以汗水浇灌“茉莉花开”。参赛学生表示,无论赛果如何,这段备赛参赛经历都将成为人生宝贵的财富。教师团队则寄语:“我们追求的不仅是奖牌,更是通过艺术传递文化自信,让世界听见中国声音。”

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郑馨柔同学在展演中分别演奏古筝钢琴协奏曲《行者》和客家传统乐曲《四段锦》

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赖琢涵同学分别演奏具有西南风格的《山之舞》以及崇明派琵琶的经典代表作《瀛洲古调》

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近几年,音乐学院器乐系以“深耕技艺、突破自我”为目标,展现艺术教育中的拼搏精神与专业追求。对于参赛学子,指导教师团队根据学生特点制定个性化方案。针对技巧短板,教师录制示范视频逐帧解析;针对情感表达,则通过音乐史讲解、戏剧表演课等跨学科教学深化理解。营造以赛促教,以老带新”的教育生态,形成“赛事-教学-传承”三位一体的育人模式。