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邓晴南
来源:音乐学院 作者:吴芳 时间:2026-04-23

邓晴南,副教授,音乐教育学博士,浙江省音乐家协会古琴专业委员会理事,浙江省音乐家协会会员。先后师从浙派古琴徐晓英女士、徐君跃先生学习古琴,2019—2020年国家公派教师赴美国中田纳西州大学教学工作,在国内各大赛事多次获奖。

教 学:

承担本科生中国传统音乐概论、器乐基础古琴,硕士研究生江南音乐文化等课程。招收音乐教育、中国乐器演奏(古琴)方向艺术硕士。

论文和专著:

1.2025年8月,当代浙地琴学研究评述(1949—2023),浙江艺术职业学院学报。

2.2016年9月,浙地古琴文化传承模式对学校传统音乐教育的启示,美育学刊。

3.2013年4月,心存太古 声如青云——当代浙派古琴家徐晓英琴歌吟唱述评,人民音乐。

4.2013年3月,音乐教育家顾西林的生平与贡献,浙江艺术职业学院学报。

5.2013年1月,试论中国传统音乐教育的哲学基础,东北师大学报 (哲学社会科学版)。

6.2012年6月,琴韵流芳 流派纷呈——浙地霞影琴馆成立10周年纪念系列活动掠影,人民音乐。

7.2011年12月,教育人类学视域下的音乐文化之传承与教育关系辨析,艺术教育。

8.2015年5月,当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究(专著),上海三联书店。

9.2011年4月,只为馨香重 求者满山隅——音乐教育家顾西林生平与教学研究(专著),中国社会科学出版社。

10.2026年12月,《浙地古琴文化入门教程》(专著),浙江大学出版社。

课 题:

1. 2022-2025年,获教育部人文社科年度项目《历史人类学视域下的浙地古琴文献整理与研究(960-1949年)》,经费10万。

2. 2022-2025年,浙江省“十四五”新形态教材《浙派古琴文化入门》项目。

3. 2022-2025年,教育部社会教育司“能者为师”课程立项《浙派古琴入门》。

4. 2022年6月,主持杭州市社科联项目《宋韵新声——音乐人类学视域下的杭州“小热昏”锣先锋传承现状调查研究》。

5. 2016年12月,主持浙江省教育厅科研项目《当代“新浙派”琴人古琴文化传承模式的文化人类学研究》。

6. 2016年1月,主持杭州市哲学社科类项目《当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究》。

7. 2015年11月,主持浙江省教育厅科研项目《当代“浙琴派”琴人古琴文化》。

获 奖:

1. 2024年7月,获中央音乐学院音乐学研究所访问学者称号。

2. 2025年,参与国家艺术基金资助项目“古琴艺术理论研究与评论人才培训”项目,获学员称号。

3. 2025年,指导学生浙江省青少年民乐专场大赛省三等奖,指导老师。

4. 2024年,指导学生浙江省音乐家协会首届古琴艺术大赛省特金奖,优秀指导老师。

5. 2023、2024年,指导浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)获立项2项。

6. 2023年,获浙江省大学生艺术节艺术社团案例论文三等奖。

7. 2022年11月,第六届全国音乐教育学研究论文评选高校教师组优秀论文奖。

8. 2022-2023年,获校青年教师教学大赛一等奖。

9. 2020年,指导学生浙江省元白杯古琴大赛三等奖,优秀指导教师。

10. 2021年,指导学生“弘琴杯”浙江赛区一等奖,优秀指导教师。

11. 2018年,获全国高校艺术教育论文三等奖。

12. 2016-2017年,杭州市社科联优秀培养人才称号。

13. 2015年、2017年,浙江省大学生艺术节器乐合奏一等奖,优秀指导老师。

14. 2014、2017年,全国高校艺术教育论文评选浙江省一等奖。

邮 箱:nancy198379@126.com


硕导简介

邓晴南

吴芳 · 2026-04-23

邓晴南,副教授,音乐教育学博士,浙江省音乐家协会古琴专业委员会理事,浙江省音乐家协会会员。先后师从浙派古琴徐晓英女士、徐君跃先生学习古琴,2019—2020年国家公派教师赴美国中田纳西州大学教学工作,在国内各大赛事多次获奖。

教 学:

承担本科生中国传统音乐概论、器乐基础古琴,硕士研究生江南音乐文化等课程。招收音乐教育、中国乐器演奏(古琴)方向艺术硕士。

论文和专著:

1.2025年8月,当代浙地琴学研究评述(1949—2023),浙江艺术职业学院学报。

2.2016年9月,浙地古琴文化传承模式对学校传统音乐教育的启示,美育学刊。

3.2013年4月,心存太古 声如青云——当代浙派古琴家徐晓英琴歌吟唱述评,人民音乐。

4.2013年3月,音乐教育家顾西林的生平与贡献,浙江艺术职业学院学报。

5.2013年1月,试论中国传统音乐教育的哲学基础,东北师大学报 (哲学社会科学版)。

6.2012年6月,琴韵流芳 流派纷呈——浙地霞影琴馆成立10周年纪念系列活动掠影,人民音乐。

7.2011年12月,教育人类学视域下的音乐文化之传承与教育关系辨析,艺术教育。

8.2015年5月,当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究(专著),上海三联书店。

9.2011年4月,只为馨香重 求者满山隅——音乐教育家顾西林生平与教学研究(专著),中国社会科学出版社。

10.2026年12月,《浙地古琴文化入门教程》(专著),浙江大学出版社。

课 题:

1. 2022-2025年,获教育部人文社科年度项目《历史人类学视域下的浙地古琴文献整理与研究(960-1949年)》,经费10万。

2. 2022-2025年,浙江省“十四五”新形态教材《浙派古琴文化入门》项目。

3. 2022-2025年,教育部社会教育司“能者为师”课程立项《浙派古琴入门》。

4. 2022年6月,主持杭州市社科联项目《宋韵新声——音乐人类学视域下的杭州“小热昏”锣先锋传承现状调查研究》。

5. 2016年12月,主持浙江省教育厅科研项目《当代“新浙派”琴人古琴文化传承模式的文化人类学研究》。

6. 2016年1月,主持杭州市哲学社科类项目《当代浙地古琴文化传承的教育人类学研究》。

7. 2015年11月,主持浙江省教育厅科研项目《当代“浙琴派”琴人古琴文化》。

获 奖:

1. 2024年7月,获中央音乐学院音乐学研究所访问学者称号。

2. 2025年,参与国家艺术基金资助项目“古琴艺术理论研究与评论人才培训”项目,获学员称号。

3. 2025年,指导学生浙江省青少年民乐专场大赛省三等奖,指导老师。

4. 2024年,指导学生浙江省音乐家协会首届古琴艺术大赛省特金奖,优秀指导老师。

5. 2023、2024年,指导浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)获立项2项。

6. 2023年,获浙江省大学生艺术节艺术社团案例论文三等奖。

7. 2022年11月,第六届全国音乐教育学研究论文评选高校教师组优秀论文奖。

8. 2022-2023年,获校青年教师教学大赛一等奖。

9. 2020年,指导学生浙江省元白杯古琴大赛三等奖,优秀指导教师。

10. 2021年,指导学生“弘琴杯”浙江赛区一等奖,优秀指导教师。

11. 2018年,获全国高校艺术教育论文三等奖。

12. 2016-2017年,杭州市社科联优秀培养人才称号。

13. 2015年、2017年,浙江省大学生艺术节器乐合奏一等奖,优秀指导老师。

14. 2014、2017年,全国高校艺术教育论文评选浙江省一等奖。

邮 箱:nancy198379@126.com